Wir freuen uns sehr, dass wir Dr. Sebastian Tillmann für eine Veranstaltung der Gleichstellungsbeaufragten im Rahmen des Didaktiktreffs gewinnen konnten. Dr. Tillmann ist Referent für Diversity an der Universität Konstanz.
Der Didaktiktreff findet am 5. Juni 2025 digital von 19 - 20.30 Uhr statt. Neben einem Impulsvortrag von etwa einer Stunde wird es wie üblich genügend Gelegenheit zu Diskussion und Austausch geben.
Webex-Link: https://hs-esslingen.webex.com/hs-esslingen-en/j.php?MTID=m388b0ad6ba4d07e95b261139ec5df03b
Herzlich eingeladen sind alle Lehrenden und Mitarbeitenden, insbesondere auch Lehrbeauftragte und Neuberufene. Wir freuen uns auf spannende Diskussionen.
Miriam Clincy, Karin Melzer und Michaela Tsarouha-Wiesmann
Impulsvortrag Gendergerechte Lehre
Gendergerechtigkeit ist ein zentrales Element guter Lehre – doch was bedeutet das konkret für die eigene Praxis? Der etwa einstündige Impulsvortrag bietet eine praxisnahe Einführung in das Thema gender- und diversity-gerechte Lehre und richtet sich an Lehrende aller Fachrichtungen. Ziel ist es, niedrigschwellige Maßnahmen aufzuzeigen, mit denen eine faire, inklusive und transparente Lernumgebung geschaffen werden kann.
Anhand typischer Gestaltungselemente der Lehre – vom Syllabus über Prüfungsformate bis hin zur Sprache – wird dargestellt, wie Genderaspekte in die tägliche Lehrpraxis integriert werden können. Dabei geht es nicht um Ideologie, sondern um Professionalisierung: transparente Anforderungen, Vielfalt in Methoden und faire Rahmenbedingungen unterstützen alle 老虎机游戏_老虎机游戏下载@den – insbesondere jene mit Sorgeverantwortung, Einschränkungen oder wenig akademischem Vorwissen.
Der Vortrag kombiniert wissenschaftliche Befunde (z. B. zu Bias und Prüfungsstress) mit praktischen Beispielen, etwa zur gendergerechten Kommunikation oder zur barrierearmen Materialgestaltung. Eine kurze interaktive Phase bietet Raum zur Reflexion und zum Austausch über erste Umsetzungsideen.
Abschließend werden weiterführende Materialien und Unterstützungsangebote vorgestellt, um Lehrende bei der konkreten Umsetzung zu begleiten.
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Zur Person
Sebastian Tillmann ist Psychologe (B.A./M.A.) und promovierter Managementwissenschaftler mit einem Schwerpunkt auf Führungsforschung und Diversity. Seit 2020 ist er Referent für Diversity in der Wissenschaftskultur an der Universität Konstanz, wo er das Diversity Monitoring verantwortet, das Unconscious Bias Tool konzipiert und den Leitfaden „Diversity in der Lehre“ erstellt hat. Mit www.tillmanntrainings.de bietet er seit 2023 wissenschaftsbasierte Trainings und Vorträge zu Diversity, Gleichstellung und diskriminierungssensibler Führung an. In seinem Blog „Nullhypothese“ kommentiert er aktuelle Studien und Debatten aus dem Diversity-Bereich – mit einem Fokus auf empirische Fundierung, Replizierbarkeit und wissenschaftliche Kultur.
